幸福e家课堂 孩子心智成长的五大核心能力--承担责任

  行业动态     |      2024-06-07 17:09

  “幸福e家课堂”是采取直播和视频录播的形式,为家长提供线上家庭教育讲堂,减少家长们工作忙、没时间学习的顾虑,专家在线指导,帮助广大家庭建立空中课堂,营造良好学习氛围,提升家庭教育幸福感。

  孩子缺乏承担责任的能力,在性格上会表现出胆小、懦弱、敏感、缺乏毅力、抗挫力低,没有原则人云亦云,容易被诱惑、被影响。在生活上容易依赖、抱怨、逃避责任、不主动解决问题,任性、不计后果、短视,也容易指责他人、不会感恩、撒谎、没有礼貌、容易上瘾。我们看到很多孩子会手机上瘾网络沉迷,会抑郁甚至不珍惜生命,究其根源就是缺乏承担自己生活、人生乃至生命的责任。这样的孩子,在学习上自然容易出现学习缺乏动力,拖延磨蹭,没有目标规划,畏难、很容易放弃逃避。

  在孩子成年之前,帮助孩子培养出承担责任的心智能力,是家庭教育中不可忽视的重点。

  然后需要孩子具备足够的内在力量,我们称之为心理能量,当孩子心理拥有安全感存在感也有资格感的时候,内心是有力量的,也是有勇气敢于去尝试的。

  最后真正要落实到行动,还需要具备足够的价值感,也就是他要相信自己是有用的,是有能力的,是可能做到的,对自己是有信心的。

  父母学会信任孩子,避免对孩子的生活学习过度包办、操控和安排,学会放手,优雅地逐步从孩子的生活中退出,是必经之路。

  8岁,孩子需要拥有自己的私人领地,爸妈进出或者要动孩子的物品,需要征得孩子的同意;

  13岁,孩子已经有能力,可以邀请他参与厨房的事务,尝试为自己为家人准备食物;

  这个过程,父母要经历从“我做给你看”示范给孩子怎么做,到“我来教你做”带孩子一起做,到“你做给我看”帮助孩子把关提升,最后到真正放手,“我交给你做”,是交出去的交哦。

  陪伴,指导,肯定,鼓励,欣赏,信任,缺一不可,不需要的是焦虑、唠叨、催促、指责、埋怨、嫌弃,父母保持情绪稳定,充分地用耐心、指导和接纳来灌溉这颗小树苗,助力他慢慢具备承担责任的能力,长成参天大树!

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