当前，青少年心理健康和精神卫生问题已经成为校家社各方高度关注的事情。校家社三方如何同心协力，提升学生的心理健康水平，也是衡量协同育人质量的重要指标。应该将优化学生心智模式作为校家社协同育人的一个聚力点，有了明确的聚力点，各方力量才可以聚焦，获得合力育人的最佳成效。 心智模式往往决定学生认识事物、处理问题的方式和习......
同心聚力 护航未成年人心理健康——“关注学生心理健康引领学生心智成长”研讨会在西安举行
5月27-28日，由陕西省教育学会与《教育家》杂志社共同举办的“关注学生心理健康，引领学生心智成长”会议在西安举行。《教育家》杂志社副社长李功毅、陕西省教育学会心理教育研究部主任金焰、《教育家》杂志社副总裁王俊文、陕西省教育科学研究院心理教研员王洁、沈阳市教育局体卫艺处副处长杨晓松等嘉宾出席会议，心理学、脑科学领域......
全国青少儿心智成长公益指导第1期在北京举行
“青少儿心智成长计划”项目组全国青少儿心智成长公益指导第1期经过紧张而有序的安排，于2023年11月18日到19日在北京举行。 来自全国各地十几组家庭的孩子接受了青少儿心智成长中心老师们的公益指导，其中包括孩子学习和生活习惯、行为习惯、学习态度等方面都做了调整，并对日常家庭关系、亲子关系等方面的问题也进行了全方位......
幸福e家课堂 孩子心智成长的五大核心能力——接受失去
“幸福e家课堂”是采取直播和视频录播的形式，为家长提供线上家庭教育讲堂，减少家长们工作忙、没时间学习的顾虑，专家在线指导，帮助广大家庭建立空中课堂，营造良好学习氛围，提升家庭教育幸福感。 在孩子的成长过程中，能够坦然的接受失去是一种很重要的能力。从某种角度来讲，我们的人生是一个不断接受失去的过程。从呱呱坠地到逐渐......
让童年焕发出更加璀璨的色彩——木兰水镇军事夏令营探营记
成长与教育息息相关，美好的童年需要有精彩的课外活动来点亮。夏令营这一活动深受家长和孩子的欢迎，而 随着普惠教育向精英教育的思想转变，传统意义上的军事夏令营面临迭代淘汰。家长们普遍认为：孩子在成长中，可以吃苦，但不能吃无谓的苦，更不能为了吃苦而吃苦;吃苦固然可以磨炼意志，更多的却是基于贫困的成长环境下的无奈妥协，这......
